pomoshvbiznese.ru

Придумать шуточные вопросы на основе омонимов

Двойники, но не братья. Омонимы

Работу придумать шуточные вопросы на основе омонимов

ученица 4 «а» класса

Мухаметзянова Екатерина

МОУ «Славянская СОШ»

Нововаршавского района

Омской области

Руководитель работы:

ОГЛАВЛЕНИЕ

1.

Вступление. Почему я решила исследовать омонимы?________________

2. Как отличить омонимы от многозначных слов?____________________

3. Что такое омонимы? Разновидности омонимов.____________________

4. Нужно ли изучать омонимы в современной жизни? Находят ли применение эти знания?________________________________________

5.

Где используются омонимы?_____________________________________

6. Заключение.___________________________________________________

7. Список источников._____________________________________________

8. Приложения. придумать шуточные вопросы на основе омонимов, но не братья. Омонимы

Изучать родной язык необходимо…

чтобы уметь употреблять его

для выражения своих мыслей.

1. Вступление. Почему я решила исследовать омонимы?

Мне всегда было интересно наблюдать над необычными явлениями в языке. В третьем классе я работала над темой «Фразеологизмы» и поняла, что русская лексика очень богата: есть ещё синонимы, антонимы, омонимы и так далее.

Как-то на уроке наша учительница задала интересный вопрос: «Ел старик хлеб с ухой – откуда же под столом рыбьи кости?»

Мы разобрались в особенностях этого языкового явления, ещё не один раз встречались с подобными словами и выражениями, познакомились с их названием, но вопросы остались.

И тогда я решила поискать материал об омонимах, узнать о них как можно больше и, в дальнейшем, познакомить с ними одноклассников.

Знакомство оказалось увлекательным интересным, а, главное, придумать шуточные вопросы на основе омонимов пользу не только мне, но и ребятам.

Цель: показать, что выбор нужного омонима и правильное его употребление – необходимое условие яркой, выразительной и точной речи.

Задачи:

1. Выяснить, что такое омонимы и чем они отличаются от многозначных слов;

2.

Чем отличаются омонимы друг от друга;

3. Исследовать роль омонимов в языке;

4. Познакомить одноклассников с результатами работы.

Проблемный вопрос: омонимия – это рядовое явление в языке или полезная вещь в современной жизни?

Объект: языковое явление - омонимия.

Предмет: разновидности омонимов и употребление их в современной жизни.

Своё знакомство я начала с наблюдения за словами и выражениями, которые были чем-то похожи.

Сначала думала, что относятся все они к одной группе. Но, обратившись за помощью к учителю, бабушке, изучив литературу по данному вопросу, я сделала полезные выводы и узнала очень много нового.

Я собрала несколько слов и решила узнать: все ли они омонимы?

Лист – у тетради и у растения
Месяц – в календаре; на небе
Ключ – скрипичный; от двери; горный; гаечный
Горн – кузнечный; духовой инструмент
Конь – животное; шахматная фигура,
Лента – на бескозырке у моряка; бумажная; бант в косе; новостная в газете
Дробь – барабанная; математическая; ружейная
Мушка – насекомое; прицел в винтовке,
Ствол – у дерева; у винтовки,
Конек – морской; украшение на избе; на катке; на сцене
Вал – земляной; девятый; металлическая деталь
Рукав – у реки; у одежды
Клетка – птичий домик; строение тела
Баланс – бухгалтерский; в гимнастике
Знак – дорожный; символ
Лук – оружие; растение

Дисциплина – воспитание; школьный предмет
Раздел – придумать шуточные вопросы на основе омонимов одежду; глава в книге
Надуть – обмануть; наполнить воздухом
Брак – некачественная работа; свадьба
Глава – самый главный; голова; раздел в книге
Ласка – доброта и нежность; животное
Норка – жилье животного; животное
Охота – когда очень хочется; на животных

Вывод: не все слова относятся к группе омонимов.

Какие-то из них омонимы, какие-то многозначные слова, но и это ещё не всё.

Для того, чтобы разобраться в возникших вопросах, необходимо продолжить работу.

2. Как отличить омонимы от многозначного слова?

Когда я занималась поиском материала для этой работы, то столкнулась с интересной проблемой, которую ученые до сих пор обсуждают, и по которой еще нет однозначного мнения у науки: как отличить многозначное слово от омонима.

В толковых словарях омонимы даются как разные слова в разных словарных статьях, а многозначные слова имеют одну большую словарную статью.

Многозначные слова – слова, которые имеют не одно, а несколько значений. В этих словах одно значение выступает как основное, а другие – как вторичные.

Например:

1. Говорят: часы придумать шуточные вопросы на основе омонимов часы спешат,

Говорят: часы идут,

Но немножко отстают.

Мы смотрели с Мишкой вместе,

А они висят на месте.

2.

– Не жалейте пятачка, -

Говорит корова. –

Вы купите молочка –

Вкусного парного!

Поросята тут придумать шуточные вопросы на основе омонимов тут:

- Нам по целой кружке! –

Пятачки свои суют

Меленькие хрюшки.

Это были примеры, в которых встретились многозначные слова. (пятачки, часы)

Теперь ещё раз обратимся к словарю и прочитаем, что такое омонимы.

Омонимы – это слова, одинаковые по звучанию и написанию, но совершенно разные по значению.

В отличие от многозначных, значения, которых тесно и непосредственно связаны друг с другом, омонимы представляют собой совершенно разные слова, так как обозначают разные предметы, признаки, действия.

Например:

За столом сказала мать:

- Хватит языком болтать!

А сынишка осторожно:

- А болтать ногами можно?

На мой взгляд, правильный подход сформулирован в следующей позиции.

В отличие от многозначных слов, придумать шуточные вопросы на основе омонимов омонимов лексические, т. е. смысловые значения, никак не связаны между собой, у них нет общих признаков, по которым можно было бы их отнести к разным значениям одного и того же слова.Это значит, что омонимы ни при каких обстоятельствах не могут иметь общих источников в происхождении тогда, как многозначные слова связаны общим значением.

Л. Успенский в своей книге «По дорогам и тропам языка» главу об омонимах назвал «Братья, не помнящие родства». Как понять эти слова? Попробуем разобраться.

придумать шуточные вопросы на основе омонимов

Вы, наверное, слышали о клубах двойников. Членом клуба может стать лишь тот, кто похож на какого-нибудь знаменитого человека. В таких клубах могут появиться несколько Пушкиных, Наполеонов, а также Филиппов Киркоровых, Гарри Поттеров и т. д. Как видно, эти люди могут быть разного рода-племени, социального положения, достатка, профессии, интересов. Единственный признак, по которому произошло их объединение, - внешнее сходство.

Теперь, я придумать шуточные вопросы на основе омонимов, вам тоже легко будет отличить многозначное слово от омонима.

Интересен процесс поиска исторических корней различных слов, чтобы различить, что перед нами: омонимы или многозначное слов.

Часто не сразу удается рассмотреть, что первоначальный смысл у двух одинаковых слов, которые можно было бы считать омонимами, был один и тот. Например, слова:

брань – «ругань» и брань – «война, битва»;

метить – «ставить метку» и метить – «стараться попасть в цель»;

среда – «окружение» и среда – «день недели», можно было бы считать не омонимами, а многозначными словами.

Интересно, что одним из источников происхождения омонимов в языке, как раз и является процесс потери возможности восстановить исторический общий смысловой корень слов.

Однако расхождение значений многозначного слова происходит очень медленно, и поэтому появление омонимов не всегда осознается как завершившийся процесс. Возможны переходные случаи, которые могут быть по-разному истолкованы.

В современном русском языке зафиксировано значительное количество омонимов, причем с развитием языка их становится еще. Существует даже словарь омонимов русского языка.

Вывод: чтобы отличить омоним придумать шуточные вопросы на основе омонимов многозначного слова, надо разобраться в значении слова, если слова похожи только внешне, а значение у них разное, значит перед вами омонимы.

3.

Что такое омонимы, разновидности омонимов.

Мы решили выяснить, все ли омонимы одинаковые, имеют ли они общие признаки, то есть все ли эти придумать шуточные вопросы на основе омонимов относятся к одному языковому явлению или есть какие-то отличия, тонкости.

«Омоним» происходит от двух греческих корней: homos — одинаковый, опуmа — имя. Явление, когда одно и то же слово может иметь несколько значений или выражать несколько понятий, никак не связанных между собой, носит название омонимии, а слова придумать шуточные вопросы на основе омонимов омонимами.

Мы стали разбираться дальше и обратили внимание на то, что некоторые слова, обозначающие разные явления или предметы, совпадают полностью, другие похожи только на слух, а значение третьих невозможно определить, если они написаны отдельно и не включены в текст или написаны без указания, куда падает ударение.

Например, никогда не перепутать слова «за'мок» и «замо'к», в устной речи, а в предложении: «Путник увидел замок», - наоборот, никогда не понять, что же увидел путник, если не знать контекста или если в слове не будет стоять значок ударения.

Случается и обратная ситуация, когда на письме фраза не вызывает сомнения, а когда ее произносишь, возникает комичная ситуация. Например, фразы из текста: В деревне Волки все крыши из ели.

Наука лингвистика, изучающая русский язык, дала определение для подобных омонимов. Выделяют полные омонимы, слова, полностью совпадающие по произношению и написанию, но обозначающие совершенно разные предметы, и неполные (частичные) омонимы.

Среди частичных омонимов различают омофоны, омографы и омоформы.

День вступил в свои права.

Постучались в дверь слова.

Я открыл.

Что за чудо?

Предо мною близнецы.

Я спросил их: - Вы откуда

Появились, молодцы?

Отвечали мне слова:

- Заверяем, голова,

Что и раньше с нами встречи

Ты имел наверняка.

Мы слова их русской речи,

Из родного языка!

Одинаково нас пишут,

Одинаково нас слышат.

Но важна не только внешность,

Потому не торопись,

Не всегда нужна поспешность,

Ты до смысла доберись.

Наподобие начинки,

Смысл запрятан в серединке,

Сходным лицам вопреки

Мы по смыслу - далеки.

Попробуем разобраться вместе!

1 группа слов-омонимов

1.

В полях, не кошенных косой,

Всё утро дождик шёл косой.

2. Воду в ступе потолок,

Посмотрел на потолок.

3. Норка вылезла из норки

И пошла к знакомой норке.

В норку норкину вошла,

Норку в норке не нашла.

Если в норке нету норки,

Может, норка возле норки?

Нет нигде.

Пропал и след.

Норка здесь, а норки – нет!.

Слова косой, потолок, норка - одинаковые по звучанию придумать шуточные вопросы на основе омонимов написанию, но принадлежащие к разным частям придумать шуточные вопросы на основе омонимов или разные формы одного и того же слова. Это ОМОФОРМЫ.

2 группа слов-омонимов

1.

Кругом снега, метель, занос.

Андрюша держится за нос.

2. Деревенский старожил

Сад колхозный сторожил.

3.

Я вчера в густом лесу, встретил рыжую лису.

Занос и за нос, старожил и сторожил, лесу и лису – слова, одинаково звучащие, но имеющие разное написание.

Это фонетические омонимы или ОМОФОНЫ.

3 группа слов-омонимов

1. На двери за'мка нет замка'.

2. Ко'сит косец, а зайчишка коси'т.

3. На ветке сидело со'роксоро'к.

Слова за'мок – замо'к, ко'сит – коси'т, со'рок - соро'к одинаковые по написанию, но разные по произношению слова. Это графические омонимы или ОМОГРАФЫ. Если такие слова будут вне текста, то определить их значение можно при наличии ударения.

Для наглядности мы представили все эти формы в виде таблицы и доработали её с учетом того, что узнали о разновидностях омонимов.

На наш взгляд, таблица позволяет очень удобно представить информацию о различных видах омонимов:

Таблица «Омонимы»

вопрос

одинаковый

одинаковый

разный/одинаковый

разный

произношение

одинаковое

разное

одинаковое

одинаковое

написание

одинаковое

одинаковое

разное

одинаковое

примеры

ключ-ключ
свет-свет
уж-уж

за'мок-замо'к
му'ка-мука'
а'тлас-атла'с

сухой-с ухой
гриб-грипп
код-кот

печь-печь
косой-косой
лечу-лечу

вид омонимии

полный омоним

омограф

омофон

омоформа

Три имени омонима

У ОМОНИМа имён
Три – такой уж  важный он!

Раз, конечно, «омофоны»,
Два, без спора,  «омоформы»,
Три – «омографы» (их лишь
Удареньем различишь)…

Разобраться просто с ними:
«Одинаковое имя»!

1) Омофоны: луг и лук –
Одинаковый лишь звук;
Труд и трут, рот и род,
Туш и тушь, плот и плод –
Написание разнится –
Звук – один, различны лица!

2) ЗАмок укрепить помог
Ров с водой, а не замОк…
Так с «омографом» - решу:
«Одинаково пишу»!
(Есть полкИ и пОлки,
И колкИ и кОлки,
Есть мукА и мУка,
Вот и вся наука…) 

3) Бойко пышет жаром ПЕЧЬ-
Пироги пора нам ПЕЧЬ.
Вьюга сникла, ветер СТИХ,
До конца дописан СТИХ –
В этом нет секрета:
Омоформы это! 
Только форму измени,
Разбегутся прочь они:
Пироги пеКУ в пеЧИ;
Ветер ТИХ; СТИХИ учи, -
Оморофм потерян след,
Их в помине даже нет!
Подивись со мною сам
Этим "ОМО"-чудесам!


Оказалось сложным дело?
Всех зови «омоним» смело!
«Одинаковое имя» -
и чего возиться с ними!
Вот омонимы «КЛЮЧи» -
Почини и подКЛЮЧи,
Или дверь открой скорей,
Ну а хочешь – воду пей!
(Как же не напиться
КЛЮЧевой водицы.)
КЛЮЧ - "родник" и "код" к двери,
На ремонт его бери;
Ключ железный, цифровой -
Виртуальный, игровой, -
Ах, омоним, ну, актёр, -
Так на превращенья скор!

ЕЛЕНА ТКАЧ

Вывод: существуют полные омонимы и неполные (частичные), к ним относятся омоформы, омофоны, придумать шуточные вопросы на основе омонимов. Чтобы различить их между собой, нужно посмотреть на написание, придумать шуточные вопросы на основе омонимов, вопрос. Можно смело сказать про омонимы «Двойники, но не братья».

4.

Нужны ли знания об омонимах в современной жизни?

Изучая вопрос, связанный с омонимами в русском языке, я стала думать о том, используются ли теоретические знания об этом языковом явлении в нашей жизни.

Конечно же, вспомнила, почему я решила провести такую работу, придумать шуточные вопросы на основе омонимов нашла много примеров в литературе, журналистике, фольклоре, где происходит игра слов на основе использования омонимов. И если человек не знает всех тонкостей языка, не понимает разницы между омонимами и многозначными словами, ему не выполнить многих заданий и не понять смысл текста, в котором используются полные или частичные омонимы.

Где же используются омонимы?

Как и многозначные слова, омонимы имеют своих почитателей и недоброжелателей.

Одни их считают лишними, мешающими в языке. Другие их принимают потому, что «куда денешься?» Хочешь, не хочешь, а приходится мириться. Третьи видят в них признак языковой развитости, силы.

Но вот кто в открытую признаётся в любви к омонимам, так это создатели каламбуров, любители словесных игр, шуток. Для них тут есть, где разгуляться. Как и омонимы, омоформы, омофоны и омографы нередко используются в загадках, скороговорках, для создания яркого образа, разного придумать шуточные вопросы на основе омонимов шуток, каламбуров.

Каламбур – шутка, основанная на одинаковом звучании, но придумать шуточные вопросы на основе омонимов значении слов.

Люблю pечные отмели и косы,

Люблю, когда звенят лугами косы…

Но мне милей моей любимой косы!.

Ты не смотpи на эту слабость косо.

(Н.

Глазков);

Яков Козловский написал интересную книжку «О словах разнообразных, одинаковых, но разных». Там есть, например, стишки:

Бобёр, в Лисе души не чая,

К ней заглянул на чашку чая

И вежливо спросил: “Не помешал?

Лиса в ответ: “Ах, что вы, друг, напротив!

И села в кресло мягкое напротив,

И ложечкою чай он помешал.

Или:

Нёс медведь, шагая к рынку,

На продажу мёду крынку,

Вдруг на Мишку – вот напасть

Осы вздумали напасть.

Мишка с армией осиной

Дрался вырванной осиной,

Мог ли в ярость он не впасть,

Если осы лезли в пасть,

Жалили куда попало,

Им за это и попало.

Хорошая книжка привыкла к почтению.

И тот получает пятёрку по чтению,

Кто с детства любитель большой почитать

И книжки, как старших, привык почитать.

Эти стишки-каламбуры построены на столкновении омонимов их разновидностей.

Стихотворные формы с использованием омонимов часто встречаются в рекламе.

«Не храните деньги в банке, а храните их в СберБанке».

Прикладная лингвистика активно использует знания об омонимах в такой сфере деятельности, как создание систем машинного перевода и автоматической обработки текста. Программисты пользуются результатами этой деятельности для создания автоматизированных информационно-поисковых систем («поисковых машин»), без которых сейчас невозможно себе представить работу в Интернете.

Изучая иностранный язык, мы будем переводить тексты, и здесь знания об омонимах нам обязательно пригодятся, так как правильное использование иностранных слов в устной и письменной речи, а также корректный перевод требуют понимания омонимии, как явления в языке.

Еще одна область деятельности, в которой нашлось практическое применение омонимам, - психология.

Многие психологические тесты, направленные на выявление уровня развития личности, строят свои вопросы, используя различные значения омонимов.

Вывод: знания о языковом явлении омонимии обязательно нужны, они имеют довольно широкое практическое применение в современной жизни.

5.

Заключение

Читая учебники, специальную литературу по языкознанию, делая запросы в Интернете по теме омонимы, мы собрали много интересной информации. Я научилась отличать омонимы от многозначных слов, узнала о разновидностях омонимов. Главное, поняла, что изучение, на первый взгляд, чисто теоретического вопроса может носить и практический характер.

Я подумала, что моим одноклассникам будет интересно узнать больше об омонимах их использовании в повседневной жизни и подготовила наглядный материал (рисунки, на которых хорошо видны разновидности частичных омонимов). Мы с учителем приготовили презентацию, где постарались самое главное показать на экране, занимательный материал для внеклассного занятия по русскому языку по данной теме. После занятия ребята сказали, что было интересно, они узнали много нового, придумать шуточные вопросы на основе омонимов.

А главное: я захотела донести до одноклассников свою мысль, что любые знания всегда пригодятся придумать шуточные вопросы на основе омонимов жизни.

Наша гипотеза частично подтвердилась: омонимы – это не обычное явление в языке, а знания о них - полезная и нужная информация. Для людей, любящих русский язык, придумать шуточные вопросы на основе омонимов его разнообразием, факты из жизни омонимов – настоящее открытие.

В заключении хочется сказать:

— Внимательное чтение изучение произведений мастеров слова – одно из необходимых условий повышения своей собственной культуры.

— Придумать шуточные вопросы на основе омонимов богатства русского языка огромны.

Только тот, кто любит родную речь, кто знает её хорошо, только тот ощутит радость свободного владения ею.

По результатам работы можно сделать следующие выводы:

1. Изучив литературу по данной теме, я научилась отличать омонимы от многозначных слов.

2. Изучив омонимы их разновидности, познакомила с ними одноклассников.

3.

Мы сделали подборку заданий для внеклассного занятия по русскому языку, и ребята в игровой форме узнали об омонимах.

4. Познакомив одноклассников со своей работой, я смогла заинтересовать их дальнейшим изучением русского языка.

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ

1.

Арсирий материалы придумать шуточные вопросы на основе омонимов русскому языку: Кн. для учащихся/Под ред. ; Худож. – М.: Просвещение, 1995. – 383 с.:ил. – ISBN -0.

2.: Донецк: ПКФ «БАО», 1997.

3. Волина В. Весёлая грамматика. М, Знание,1995.

4. Козловский Я. А. Игры с буквами и словами на уроках и дома. - М.: ACT-ПРЕСС, 19с.; серия "Занимательный русский язык".

5.

Успенский Л. В. По дорогам и тропам языка / Рис. В. Воробьёва. — М.: Дет. лит., 1980. — 271 с.: ил.

6.Омонимы, Официальный сайт школы № 38, г. Калининграда, http://www. school38.org/index. php/workshop/111-omonimy

7. Русские рифмы, http://rifma.com.ru/Museum-9+.htm

Приложения

Занимательные задания для внеклассной работы

1. Подчеркни омонимы:

    Собирала Маргаритка
    Маргаритки на горе.
    Растеряла Маргаритка
    Маргаритки во дворе.
    Возвращаясь под вечер с поля,
    Потеряла сережку Поля.
    Ту сережку нашел Сережка.
    Прибежал, постучал в окошко:
    Отыскалась твоя сережка.
    На виду честного люда
    Трусит с горки ехать Люда.
    А у Сани, а у Сани
    С горки сами мчатся сани.

2.

Найди омонимы и объясни их значение:

Девочка с длинною косой
В полях, не скошенных косой.
Ох, скосит розовую кашку,
Своим козлятам “сварит” кашку.

3. Вопросы-шутки

1) Что бродит, стоя на месте? придумать шуточные вопросы на основе омонимов в голове, квас)

2) Можно ли мешать, не препятствуя, а помогая? (суп в кастрюле)

3) Что можно разбить, получив за это не выговор, а благодарность?

(клумба)

4) Какой город летает? (Орёл)

5) Какое государство можно носить на голове? (Панама)

6) Придумать шуточные вопросы на основе омонимов европейская столица стоит на скошенной траве?

(Париж на Сене)

7) Без какой музыкальной ноты нельзя приготовить обед? (соль)

4. Найдите в стихах омонимы, омофоны, омоформы.

Чем они различаются?

1) - Кто вы?

- Мы лисички, дружные сестрички.

- Ну а вы-то кто же?

- Мы лисички тоже.

- Как, с одной-то лапкой?

- Нет, ещё со шляпкой.

(А. Шибаев)

2) Веснушкам нету сноса,

Не исчезают с носа.

Я, не жалея мыла,

Нос терпеливо мыла, -

Зависело б от мыла,

Веснушки я б отмыла. (Я. Козловский)

5. Что придает стихотворению С. Долженко «Говорю своей сестрёнке …» шуточный характер? Почему девочка не поняла свою старшую сестру? В каком значении в тексте употреблено выделенное слово? Какие ещё значения оно имеет?

Говорю своей сестрёнке:

“На воскресник мне пора.

Разобьем сегодня клумбу

В центре нашего двора”.

И быстрей на плечи куртку

Да на голову платок.

“Подожди, – кричит сестрёнка. –

Ты забыла … молоток!”

6. Переменка

Омонимы (в переводе с греческого "одинаковое имя") — это слова-"близнецы", которые звучат одинаково, но имеют разное придумать шуточные вопросы на основе омонимов.

Попробуй сам написать эти слова.

Ответ: коса, иголка, лисичка, шляпка, зайчик, ручка.

7.  Послушайте отрывок из сказки Л. Кэрролла. Найдите омоформы.

Наконец черепаха Квази немного успокоился и, тяжело вздыхая, заговорил:

- Когда мы были маленькие, мы ходили в школу на дне моря.

Учитель у нас был – старик Черепаха. Мы звали его спрутиком.

- А зачем же вы звали его спрутиком, - спросила Алиса, - если на самом деле он был Черепахой?

- Мы его звали спрутиком, потому что он всегда ходил с прутиком, - ответил сердито черепаха Квази.

Составьте словосочетания или предложения с омоформами.

Источник: http://pandia.ru/text/79/453/17007.php